Cíl: Žák vysvětlí, že zvuk vzniká kmitáním zdroje, šíří se prostředím a je zachycen sluchem nebo mikrofonem.
1. Než jsi začal/a: co má být výsledkem „Komentované schéma vzniku a šíření zvuku“ a které tři znaky sis ve vzoru výstupu označil/a jako povinné?
2. Výchozí stav: který soubor nebo podklad jsi otevřel/a, co už bylo správně a co konkrétně chybělo nebo nefungovalo?
3. Postup práce: napiš po pořadě alespoň čtyři kroky, které jsi skutečně provedl/a. U každého uveď nástroj, soubor nebo nastavení a kdy jsi výsledek uložil/a.
Praktický důkaz a kontrola
Komentované schéma vzniku a šíření zvuku
Zadání: Pozoruj tři zdroje zvuku, zakresli jejich kmitání a popiš cestu zvuku od zdroje k uchu a mikrofonu.
Kritéria:
Výstup přímo dokládá cíl: Žák vysvětlí, že zvuk vzniká kmitáním zdroje, šíří se prostředím a je zachycen sluchem nebo mikrofonem.
Schéma obsahuje zdroj, prostředí, směr šíření, ucho i mikrofon a správně rozlišuje akustickou a elektrickou část.
Odevzdání obsahuje pojmenovanou zdrojovou verzi, výsledek „Komentované schéma vzniku a šíření zvuku“ a vyplněný kontrolní protokol.
4. Rozhodování: kterou nejdůležitější změnu jsi udělal/a, proč jsi zvolil/a právě ji a jak s ní souvisejí pojmy kmitání, zdroj zvuku, prostředí, zvuková vlna?
5. Kontrola a oprava: co jsi přesně otestoval/a, co jsi očekával/a, co se skutečně stalo a kterou jednu chybu jsi potom opravil/a?
6. Finální stav: jak se jmenuje odevzdávaný soubor, kde je uložený, podle kterých kritérií je hotový a co bys příště udělal/a lépe?