Situace, cíl, výchozí diagnostika podkladu.
Databáze II – dotazy a informační systém · 45 minut
Dotazy, podmínky, řazení a filtrování
Žák vytvoří uložený dotaz, který vybírá potřebná pole, filtruje záznamy a řadí výsledek.
00
ČASOVÁ OSA
Struktura 45minutové hodiny
Krátký výklad pojmů a demonstrace prvního kroku.
Samostatná práce podle konkrétního postupu.
Test před/po, oprava, export a exit ticket.
01
STUDIJNÍ MATERIÁL
Co potřebuješ vědět před prací
Základní princip
Dotaz neukládá novou kopii dat; popisuje, která data se mají zobrazit. Vybereme pole, podmínky a pořadí. Stejný dotaz lze znovu spustit nad později doplněnými záznamy.
K čemu je to dobré
Dovednost z této lekce použiješ při úkolu „Vytvoř tři dotazy: dostupné vybavení, drahé položky a výpůjčky seřazené podle termínu.“. Cílem není napodobit tlačítka ze vzoru, ale vytvořit dokument nebo databázi, která se po nové úpravě sama nerozpadne.
Konkrétní příklad
Výsledkem bude „Tři uložené a ověřené dotazy“. Při kontrole musí být vidět nejen hotový vzhled, ale také správná struktura, nastavení nebo vazba mezi prvky.
Častá chyba
Ruční napodobení vzhledu místo použití správného nástroje. Kontrola jen v otevřeném programu bez nového otevření nebo exportu.
Jak poznáš hotovou práci
Každý dotaz odpovídá jedné otázce, zobrazuje jen potřebná pole a po změně dat vrací aktuální, správně seřazený výsledek.
Slovníček pojmů
dotaz
Uložený požadavek, který z databáze vybírá, spojuje, filtruje, řadí nebo počítá data.
podmínka
Logické pravidlo rozhodující, které záznamy nebo kroky se použijí.
kritérium
Předem známá a ověřitelná podmínka, podle které se rozhodne, zda je výsledek hotový.
řazení
Uspořádání výsledků podle jedné nebo více hodnot vzestupně či sestupně.
výběr polí
Pojem z lekce „Dotazy, podmínky, řazení a filtrování“; v odpovědi jej použij jako součást konkrétního rozhodnutí, postupu nebo kontroly.
02
VIDEO K LEKCI
Ukázka postupu od vyučujícího
Video zatím nebylo vloženo
Vyučující jej může doplnit v administraci pouhým vložením odkazu na YouTube. Lekci lze dokončit i podle podrobného výkladu a bodového postupu.
03
ŘÍZENÁ PRÁCE
Konkrétní postup krok za krokem
- 01
Stáhni kompletní balíček lekce, otevři vzor výsledku a do pracovního listu napiš tři znaky, které musí mít i tvoje práce.
- 02
Rozbal balíček do nové složky. Soubor START ponech beze změny a vytvoř pracovní kopii s označením v01.
- 03
V návrhu dotazu vyber jen pole potřebná pro konkrétní otázku a odstraň technické údaje, které uživatel nepotřebuje.
- 04
Zapiš podmínku pro dostupnost a číselnou hranici a výsledky seřaď podle názvu nebo data.
- 05
Ulož tři dotazy, přidej jeden testovací záznam a ověř, že se výsledky po novém spuštění aktualizují.
- 06
Ulož další verzi, zavři ji a znovu otevři. Ověř: Každý dotaz odpovídá jedné otázce, zobrazuje jen potřebná pole a po změně dat vrací aktuální, správně seřazený výsledek.
- 07
Vytvoř finální výstup „Tři uložené a ověřené dotazy“, vlož odkaz na soubor v Teams, dokonči test, reflexi a podpis a stáhni podepsané PDF.
04
PRACOVNÍ PODKLADY
Stáhni si soubory, se kterými budeš pracovat
Takhle může vypadat hotový výstup. Vlastní obsah vytvoř podle zadání; ukázka slouží jako vodítko ke struktuře a míře dokončení.
Vzorové zadání PDF
Pokud vyučující nahraje vzorové zadání v administraci, zobrazí se zde jen pro prohlížení přímo v lekci.
Vše je v jednom souboru: stáhni 06_KOMPLETNI_BALICEK.zip. Uvnitř najdeš vzor, zadání, pracovní list, kontrolní protokol, startovní projekt i všechny cvičné soubory.
05
OTEVŘENÉ ODPOVĚDI
Pracovní list navázaný na praktický úkol
Otevřít dvoustránkový list pro tisk / PDF
1. Představa výsledkuOdpověď musí obsahovat konkrétní hodnotu, soubor, rozhodnutí nebo výsledek testu.
Než jsi začal/a: co má být výsledkem „Tři uložené a ověřené dotazy“ a které tři znaky sis ve vzoru výstupu označil/a jako povinné?
2. Výchozí stavOdpověď musí obsahovat konkrétní hodnotu, soubor, rozhodnutí nebo výsledek testu.
Výchozí stav: který soubor nebo podklad jsi otevřel/a, co už bylo správně a co konkrétně chybělo nebo nefungovalo?
3. Co jsem udělal/aOdpověď musí obsahovat konkrétní hodnotu, soubor, rozhodnutí nebo výsledek testu.
Postup práce: napiš po pořadě alespoň čtyři kroky, které jsi skutečně provedl/a. U každého uveď nástroj, soubor nebo nastavení a kdy jsi výsledek uložil/a.
4. Proč jsem se tak rozhodl/aOdpověď musí obsahovat konkrétní hodnotu, soubor, rozhodnutí nebo výsledek testu.
Rozhodování: kterou nejdůležitější změnu jsi udělal/a, proč jsi zvolil/a právě ji a jak s ní souvisejí pojmy dotaz, podmínka, kritérium, řazení?
5. Test a opravaOdpověď musí obsahovat konkrétní hodnotu, soubor, rozhodnutí nebo výsledek testu.
Kontrola a oprava: co jsi přesně otestoval/a, co jsi očekával/a, co se skutečně stalo a kterou jednu chybu jsi potom opravil/a?
6. Finální stavOdpověď musí obsahovat konkrétní hodnotu, soubor, rozhodnutí nebo výsledek testu.
Finální stav: jak se jmenuje odevzdávaný soubor, kde je uložený, podle kterých kritérií je hotový a co bys příště udělal/a lépe?
06
KONTROLA PRAKTICKÉ PRÁCE
Zkontroluj výsledek před testem
Navrhuješ malou školní evidenci. Nejdřív musí dávat smysl tabulky, klíče a vztahy; až potom řešíš formuláře a vzhled.
Splnění zadání
Vytvoř tři dotazy: dostupné vybavení, drahé položky a výpůjčky seřazené podle termínu.
Očekávaný výstup
Tři uložené a ověřené dotazy
Na co si dát pozor
- Jedna obří tabulka s opakovanými údaji místo souvisejících entit.
- Hodnocení pouze podle vzhledu formuláře bez testu klíčů, relací a dotazů.
07
ZÁVĚREČNÁ KONTROLA
Krátký test porozumění
08
EXIT TICKET
Co si z lekce odnášíš
Dokončeno neznamená pouze vytvořeno. Výsledek je dokončený tehdy, když je uložený, znovu otevřitelný, otestovaný a vysvětlitelný podle kritérií.
09
FINÁLNÍ ODEVZDÁNÍ
Připrav výstup k odevzdání
ZDROJ + VÝSLEDEK + KONTROLA
Tři uložené a ověřené dotazy
Odevzdej zdrojový soubor nebo projekt, výsledný export a vyplněný kontrolní protokol. Uveď, co jsi testoval/a a kterou chybu jsi opravil/a.
Zatím nebyl vybrán žádný soubor.
Tlačítko vytvoří PDF s odpověďmi, výsledkem testu, odkazem v Teams, jménem a podpisem. PDF potom přilož ke stejnému úkolu v Teams.